生命的語言 Language of life 課程由 教育部顧問室 支持

在人類基因體計畫完成後,生物技術科技邁入一個新的紀元,面對生命的神奇與奧祕,使人類不得不感到渺小而謙虛。本課程帶領學生認識生命的語言-基因的奧秘,培養探討生命科學的興趣,並介紹現代生命科學的進展,尤其是現代生物科技在醫學上、農業上、生態環境上的影響作深入的探討。做為現代公民,能體認科學乃人類文化活動產物之一,並能瞭解科學產生之效果及其相應限制,進而願意參與科學相關公共議題之討論、反思及抉擇。


生命的語言 (Language of life) 課程計畫由教育部顧問室支持

教學進度


週次
課程內容
延伸閱讀
1
生命的起源
(1) 課程大綱、進度及評分項目等解說;助教介紹,學生分組;
(2) 海洋是生命的搖籃。
(3) RNA極可能是生命最原始分子。
【分組討論】-大家談談生命的認識
關於生物學的100個故事王浩
一、尋找生命的起源
2
追尋人類根源粒線體
人類的起源:從猿到人
【影片欣賞】:冰凍人
第三種猩猩:人類的身世與未來王道還時報
3
演化
Darwin︰演化論。物種是生物演化而來。
【影片欣賞】:達爾文之島
達爾文與小獵犬號-物種原始的發現之旅楊玉齡天下文化
二、生命的語言
4
太古生物
【分組討論】-談喜歡生長在極端的條件的古生菌
觀念生物學李千毅天下文化
5
DNA 生命的語言
基因組像一本書
分為二十三章,稱為染色體 (chromsome)
每一章都包含好幾千個故事,稱為基因 (gene)
每一個故事都包含許多段落,稱為表現序列 (exon)
期間被插入一些無意義的廣告,稱為插入序列 (intron)
每個段落都由稱為密碼 (codon) 的文字所組成。
每個文字都由稱為鹼基 (base) 的字母所拼寫而成。
DNA :
生命的祕密陳雅雲時報
6
PCR story
【第5次影片欣賞】-人類基因組

7
生命的鐘
(1)  端粒與端粒酶
(2)  老化
【影片欣賞】:老化與死亡

8
戶外參訪活動
生物科技產業參訪- 國立科學博物館、新竹工研院或高雄科工館參訪
進行生物科技產業參訪,從評估準則設計、實地調查、資料分析到報告撰寫

9
期中評量
(1)繳交期中書面學習心得報告(擇優放置網頁觀摩學習)
(2) 【影片欣賞】: DNA 的未來

三、生命的極限挑戰
10
再生醫學
神奇種子-幹細胞(stem cell
利用幹細胞改善人類疾病治療
(1)  特性、分類
(2)  利用幹細胞分化成特定的組織或器官,作為細胞再生或組織移植和部份更新
【分組討論】-幹細胞的倫理議題
基因救命手冊美國國衛院院長 柯林斯/鄭方逸/天下文化
四、生物科技之應用
11
基改食品
廚房裡的秘密:飲食的科學及文化徐明達二魚
12
庫賈氏症
(1)  狂牛症 - 可怕的傳染性海綿樣腦病變
(2)  普恩蛋白
(3)  會致病的prion這種病原體,只是蛋白質粒子,卻能抗高溫高壓、耐化學處理、蛋白質酵素也難以分解,甚至燒成灰了,都還有傳染力
致命的饗宴理查/羅德斯中國時報
13
尼古丁
(1)  改變世界的植物
(2)  尼古丁的毒性
(3)  戒斷效應
改變世界的植物董曉黎譯高談
五、個人化醫療的來臨
14
癌症醫學
(1) 細胞凋亡
(2) 天然抗癌藥物開發
(3) 抗癌藥物作用機制
(4) 破解癌症秘密
【互動討論】-向專家請益

15
近親輸血
(1)     演講「親子鑑定系統之介紹」
中央警察大學鑑識系教授;
(2)   近親輸血的危險
【互動討論】-向專家請益

16
生物多樣性之全球性議題

17
【互動討論】-向專家請益

18
期末評量
繳交期末書面分組主題報告(擇優放置網頁觀摩學習)

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